CURRICULUM VITAE

FORMACIÓ REGLADA:

- Llicenciada en Pedagogia. Universitat de Granada (1996-2000).

- Màster en Dansa Moviment Teràpia (Universitat Autònoma Barcelona). (2005-2008)

- Terapeuta Gestalt Infantil. Espai ludic Barcelona i Universitat de la Concordia Mèxic. (2015-2017)

 FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA:

-  Diferents congressos / taules / jornades / xerredes cursos sobre violència de gènere i Igualtat i feminisme 300 hores. Tamaia, Casa dels contes, Generalitat de catalunya, Univeristat Autònoma Barcelona, ​​Ca la dona ... Barcelona (2011-actualitat )

-  Comunicació no violenta (CNV) Ateneu ST Cugat. 70 hores. Sant cugat V (Barcelona) 2015

- Aromateràpia, segons l'escola francesa. Impartit per Flor Esser. Barcelona. 150 horas. 2015

- Formacio en Educacio Viva i i Activa. CRAEV. Barcelona 150 hores. 2014..

- Gestió de projectes europeus. Barcelona. 100 hores. 2009

- Congressos i jornades del tercer sector. Barcelona 300 hores. 2007-2008: UEC i Centres Oberts.

- Teràpies humanistes:  Gestalt. "Instutit Gestalt".

350 hores. 2005-2006. Barcelona.

- Tallers d’Art-teràpia. ISPA. Barcelona 100 hores. Julio2002

- Animació Sociocultural: Diferents cursos de dinamització i participació per a grups infantil i juvenil, en el temps lleure. 99-2005.

 Ajuntament (Jaén). UNED. "AnimaSur" " Multiocio". “Menudo teatro”, etc

Abril 99-2005 Jaen-Granada 500 hs.

Formació Artística:

- COS: Expressió Corporal ,  Dansa lliure, 5 Rithms, Dansa Contemporània, Butho, Flamenco, Contact-improvisació.

- Dramatizació. Interpretació, Teatre Social. Clown.
- Altres: Tallers de ceràmica. Conta-Contes. Ràdio.


EXPERIÈNCIA

- Coordinadora i Educadora Social Centre d'Acollida Dones llarga estada amb fills a càrrec que han patit violència de gènere i / o exclusió social. Càritas Diocesana de Barcelona i "Suara cooperativa" octubre 2014- actualitat (Barcelona).

-Coordiandora i Educadora social centre d’acollida Urgencies.”2010-2013 Càritas Diocesana de Barcelona i Suara cooperativa. Barcelona

-Formadora Centres Civics de Dansa en Familia: des de el 2013.  Sant Cugat del Valles.

- Formadora i dinatmizadora de grups pel autoconeixment  dirigit  a dones. Sant cugat del Valles. 2012 fins la actualitat

- Educadora Social de CRAE Centre "CRAE Prim" IRES. Juliol-setembre 2010. Hospitalet de Llobregat (Barcelona).

- Tècnica formadora d’Inserció laboral: "Indeed Consulting" per al Ajutament de Sant Cugat. Orientadora laboral amb discapacitat psíquica. Gener 2010- Agost  2010

- Pedagoga i Técnica dinamitzadora  d’inserció laboral amb dones gitanes. "Centre cultural gitano d'Hostafrancs" (desembre 2008 - juliol 2009). Orientadora laboral, dinamitzadora social en igualtat de gènere i igualtat social.

- Educadora i dinanamizadora cultural amb nens gitanos. Fundació Secretariat Gitano. Barcelona octubre-junio2009. Accions per a la lluita contra l'absentisme escolar. Suport escolar, coordinacions amb els pares, escola i mediador.

- Educadora Social responsable de Centre Obert i Educadora de UEC Fundació ADSIS (2006-2008). Gestió i intervenció directa amb adolescents de 12 a 18 anys en risc d'exclusió social. Immigració.

- Psicoterapeuta: Dansa Moviment Teràpia 2007- 2010 amb: Adolescents (centre Obert ADSIS) Tercera edat (centre de dia Espanya Industrial), Nens / es d'educació primària (escola "Carmel"); Abús i Depressió (serveis Socials d'Horta-Guinardó). Presons (Ponent, La model, Lladoners, Figueres, 4 Camins)

-  Técnica comissió de Treball Comunitari Carmel Amunt: Pla d'entorn i família.Barcelona. Setembre 2006-2008.
- Educadora Social Centre de Menors: Fundació Mercè Fontanilles Barcelona 2006. Centre Vilana. Treball amb Adolescents immigrants en risc d'exclusió social per a la inserció social.

 - Coordinadora de menjador. Serveis d'Esplai. Barcelona 2006. Coordinació de l'equip de treball. Disseny i Desenvolupament d'activitats educatives en el desenvolupament d'hàbits d'alimentaris i de convivència.

 - Educadora Disminuïts psíquics "Casa Nun". Girona / Barcelona 2005. Acompanyament i foment per al desenvolupament d'habilitats socials i personals en pis tutelat.

 - Monitora de menjador i d'activitats extraescolars.§ "Centre català d'Educació". Barcelona 2004-2005. Educació en hàbits de menjar i higiene. Realització d'activitats educatives i lúdiques.

- Educadora mediambiental. Granja-escola "Parapanda". Granada 2002-2004. Realització d'activitats educatives i lúdiques en i sobre el medi ambient. Coordinadora dels tallers teatrals.

-  Dinamitzadora de temps lliure "Multi-Cultura". "Esfera Teatre". Granada i Jaén 1999-2003: Realització d'activitats lúdiques en centres d'oci i al carrer.

-  Educadora Centre de Menors (Tancat). Fundació Diagrama. Granada 2001. Intervenció educativa i psicosocial amb noies adolescents

 - Educadora Infantil: "Ludomac".Jaén 2000-2003. Organització i disseny d'activitats educatives i recreatives en el medi rural.

-  Dinamitzadora comunitaria: Desenvolupament de tallers artístics amb Dones, nens, Joves i gent gran. Alcalá la real (Jaen) 2001- 2004

ALTRES DADES D'INTERÈS

- Idiomes: Anglès (mitjà). Català parlat i escrit nivell de S3.
- Coneixements informàtics: ofimàtica i Internet nivell usuari

. Capacitat de treball: Especialista en treballar I’intel·ligència emocional. Creativa i activa. Capacitat de lideratge i escolta activa i mpàtica. Capacitat d’adaptació. Amb moltes eines de terball diferents, aplicant una mirada Holistica, humanista i de gènere.

ALTRES PROJECTES

ALTRES PROJECTES

PROJECTES AMB "PEDAGOGIA EN MOVIMENT": 

"Col·lectiu ARTISTIC que treballa amb les teràpies creatives i la educació"

1- TALLERS per adults:  "Eines de ll'expresió" Barcelona 2009 al centre "Moveo"

Formació Vivencial i teòrica per a Grups d'educadors i professors implementant eines Artístiques 

per l'activitat pedagògica.

Workshops com: 

- "Escoltant el silenci": L'escolta activa a l'aula

- "Creant vincles": L'empatia com a eina pedagògica.

- "El grup i l'individu": Solidaritat per al bon funcionament social a l'aula.

- "La cura del cuidador": auto-cura del formador.

2- FORMACIÓ TEÒRIC-PRÀCTICA per a Estudiants de Ciències de l'Educació: Barcelona 2009. 

Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de "cultura de pau". 

Jornades de creativitat i conflicte "L'art i la construcció de pau". 

Ponent i Formadora d'aquestes jornades.

3- WORKSHOP per un Grup de recerca a través de l'art

Taller pràctic d'investigació i experimentació artística que té com a finalitat el promoure

 la actitud activa en els processos de coneixement i exploració personal. 

Així doncs és una proposta de creació lliure per recuperar l'individu creatiu i dinàmic

 com a transformador de si i del seu entorn.

4- INTERVENCIONS A Centres Penitenciaris: Barcelona 2009 i 2010.

Projecte EUREKA. RAI: 

sessions d'Expressió Corporal, dansa i art durant el temps lliure a les presons de Catalunya. 

Elements per a l'acció educativa i de reinserció.

4-  GÈNERE per a Grups de Dones: Jaén 2009

- Projecte conrea-te. Igualtat i Gènere. Ajuntament d'Alcalá la Real.

- Dansa Moviment Teràpia, una trobada entre dones:

 La creativitat com a element impulsor de l'auto-estima.

MÉS  PROJECTES ANTERIORS

1. Mediació a través  del Teatre Social. Pa'tothom. Barcelona 2005.

Activitat realitzada: Peces de Teatre Social- Teatre Fòrum

Intervenció per a la resolució de conflictes a través del teatre social-teatre fòrum a: 

- Presons (4 camins), 

-Col·legis Bon Pastor, Josep Tarradellas,

- Formació al professorat a través del teatre social i teatre fòrum.

2.. Desenvolupament Comunitari 2007-2008-2009. Barcelona.

Activitats realitzades:

- Trobades i creació d'un grup de treball de pares i mares en relació a adolescència i educació. 

Un espai de reflexió, debat i contenció sobre problemes, qüestions o dubtes. 

- Grup de teatre social i Teatre de carrer.

Grup de teatre de denúncia social compost per adolescents en risc d'exclusió social

 i adults amb discapacitat.

3. Sensibilització intercultural. Col·labora Ajuntament d'Atarfe. Granada 2001- 2002

Activitat realitzada: Espectacle "L'Arca dels Temps"

Actriu i creadora d'espectacles de tipus artístic-cultural adreçat a sensibilitzar 

les institucions educatives en matèria d'art i cultura.

4. "Animació Creativa" 2002 - 2003. Diputació de Jaén.

Activitat Realitzada: Taller de creació artística i Expressió Corporal

Dirigir i impulsar als joves en la recerca d'eines per al desenvolupament creatiu 

i creixement personal. Tallerista per animadors socioculturals i adolescents

4. "Creativitat i Educació '" Octubre 2002-Maig 2003. I.E.S. "Alfonso XI". Jaén.

Activitat Realitzada: Taller d'art-teràpia

Promoure la creativitat en l'educació no formal amb adolescents, usant les diferents disciplines 

artístiques de manera intermedial. Treballar l'educació en valors.

5. "Diverteix-te al Carrer" Gener-desembre 2004 Ajuntament i Diputació de .Jaén.

Activitat Realitzada: Creació i Direcció d'espectacles de carrer

Motivar a través d'activitats teatrals (performance) i circenses a joves en risc d'exclusió, 

fent-los partícips culturals del seu entorn de manera conscient i positiva.

6. "Animació a la Lectura març 2003-Gener 2004. Ajuntament Jaén.

Activitat Realitzada: Taller de Teatre

Fomentar l'hàbit de la lectura a través de dinàmiques de dramatització en nenxs 

de 7 a 12 anys. 

Educar en valors.

Escuchar lo que no se dice

La realidad del otro no está en aquello que él revela, sino en aquello que puede revelar; por ello, si quisieras comprenderlo, escucha, no lo que él dice, sino lo que él no dice.

Khalil Gibran


Para llegar al entendimiento real del otro y de uno mismo es necesario escuchar aquello que se oculta bajo la piel. Observa que dice el CueRpo. Qué expresan los ojos, la boca, la manera de coger, de no coger, su tono...
La no expresión, la represión se somatiza hasta el punto de hacerle al cuerpo enfermar. Escuhate lo que no dices y comprenderas mejor. Tu cuerpo, tu mente, tu emoción, tu alma esta deseosa de expresar, de ViVir.